Massive Open Online Courses (MOOC)

 

Plateforme de MOOC en Afrique

Campus numérique de BELLOMAR

BELLOMAR est une plateforme web multifonctionnelle de Formation, d’Accompagnement, de Communication et d’ Information.

https://bellomarlearning.com/campus/ 

MOOCs UAC

Plateforme de MOOC de l’université d’Abomey-Calavi au Bénin

http://moocs.uac.bj/ 

Université virtuelle de Côte d’Ivoire

https://ivoiremooc.uvci.edu.ci/

Magie CAMES

Cours

Travaux de recherche sur les MOOC en Afrique

Caslin, Olivier. 2016. « Des universités africaines veulent lancer leur mooc ». JeuneAfrique.com, 2016.

Clémençot, Julien. 2014. « La fièvre des Mooc gagne l’Afrique ». Jeune Afrique, 28 avril 2014, En ligne édition. http://www.jeuneafrique.com/10535/economie/la-fi-vre-des-mooc-gagne-l-afrique/.

« CRIFPE_MOOCAfrique.pdf ». s. d. Consulté le 30 décembre 2016. https://dipot.ulb.ac.be/dspace/bitstream/2013/230080/3/CRIFPE_MOOCAfrique.pdf.

EPFL. 2018. « MOOCs Afrique : rapport d’activité 2013-2017 ». École Polytechnique Fédérale de Lausanne. https://moocs-afrique.epfl.ch/wp-content/uploads/2018/12/rapport-activites-m4dev.pdf.

Gitz, Sylvie. 2016. « MOOCs Afrique soutient la création du premier MOOC made in Africa », octobre. http://actu.epfl.ch/news/moocs-afrique-soutient-la-creation-du-premier-mooc/.

Jeune Afrique. 2014. « Quand les universités africaines passent aux Moocs ». JeuneAfrique.com, 27 mai 2014. https://www.jeuneafrique.com/9714/economie/quand-les-universit-s-africaines-passent-aux-moocs/.

« La fièvre des Mooc gagne l’Afrique ». 2014. JeuneAfrique.com. 28 avril 2014. http://www.jeuneafrique.com/10535/economie/la-fi-vre-des-mooc-gagne-l-afrique/.

Menkoué, Philippe. s. d. « Les MOOCs et l’Afrique : l’histoire ne fait que commencer ». Thot Cursus. Consulté le 4 octobre 2017. http://cursus.edu/article/24970/les-moocs-afrique-histoire-fait-que/.

« Quand les MOOC séduisent l’Afrique francophone ». 2014. le blog de Solerni – plateforme de MOOCs (blog). 3 juillet 2014. https://solerni.org/blog/2014/07/quand-les-mooc-seduisent-lafrique-francophone/.

Remond, Emilie. 2016. « Les mutations des dispositifs d’enseignement dans les pays du sud : espoirs et nouveaux mythes. Les MOOC, au secours de l’Afrique ? » In Documents et dispositifs à l’ère post-numérique, Actes du 18e colloque international sur le document numérique.

Remond, Emilie, Philippe Useille, et Hachimi Abba. 2016. « Le développement de l’éducation numérique en Afrique : les MOOC au prisme des discours de Jeune Afrique », 104‑14.

Rimondi, Laurène. 2015. « Afrique – Formation : les MOOCs font un tabac ! » Le Point Afrique. 23 février 2015. http://afrique.lepoint.fr/economie/afrique-formation-les-moocs-font-un-tabac-23-02-2015-1907092_2258.php.

Roland, Nicolas, et Marie Stavroulakis. 2016. « Assurer la qualité des MOOCs en Afrique subsaharienne par une approche centrée sur les utilisateurs », mai. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/230080.

Roland, Nicolas, Marie Stavroulakis, et Philippe Emplit. 2016. « Rapport intermédiaire – MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations », février. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/226289.

Roland, Nicolas, Marie Stavroulakis, Nathalie Francois, et Philippe Emplit. 2017. « MOOC Afrique : Analyse des besoins, étude de faisabilité et recommandations », juillet. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/254265.

Sié, Ali, et Celya Gruson-Daniel. 2017. « MOOC En Afrique : Des Promesses de l’ouverture Aux Réalités de l’appropriation ». The Conversation. 2017. http://theconversation.com/mooc-en-afrique-des-promesses-de-louverture-aux-realites-de-lappropriation-76551.

Tessy, Djossè, et Romuald Kékpayou. 2016. « Design UX : les leçons de l’Afrique ». Billet. MOOC Archinfo (blog). 2016. https://archinfo00.hypotheses.org/616.

Tessy, Djossè Roméo. 2017a « Analyse des difficultés d’accès aux Massive Open Online Courses (MOOC) en Afrique francophone subsaharienne et proposition de solutions ». Mémoire. ENS Lyon. https://docs.google.com/document/d/1zrq-u7bk_YLojmC_W3vCmwo9xpDOYrVBfrCtI0tioK4/edit?usp=embed_facebook.

Page rédigée par Djossè Roméo TESSY

28/08/2019